JORNADA: ENFOQUE PARADIGMÁTICO DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
Dr. Eduardo Delgado (PhD)
RESUMEN
La presente ponencia tiene por objeto presentar algunas reflexiones sobre la forma de abordar la problemática educativa-ambiental, desde la perspectiva de la investigación cuantitativa. ¿Cómo se genera el conocimiento?, ¿De qué forma abordamos los problemas ambientales? ¿Qué paradigmas debemos sobreponer para socializar la investigación? ¿En qué forma podemos generalizar los resultados de este tipo de investigación? ¿Cómo identificamos la problemática? ¿Qué técnicas utilizamos para recolectar y analizar la información? y ¿Cómo retroalimentamos los resultados y hallazgos del proceso de investigación? Esta reflexión va dirigida a los estudiantes del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Fermín Toro y pretende socializar mis experiencias como investigador y docente en el área de la Educación Ambiental.
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